| 有一个人在一个房间里,房间里只有一盏灯和一把剪刀,他没有带火柴,也没有其他工具。但是他还是成功地把灯关掉了,你知道他是怎么做到的吗? |
他简单地将灯泡拧下来。
|
| 有一只鸡和一只鸭同时下蛋,你会发现什么? |
你会发现这是一只非常不寻常的鸡和鸭,因为鸭子是不会下蛋的!
|
| 一个人被关在一个完全封闭的房间里,没有窗户和门,只有一张床和一盏灯。他只有一根长长的绳子和一把剪刀。请问他如何逃出房间? |
他可以把绳子裁成两段,然后将两段绳子接在一起,形成一个较长的绳子。然后,他可以利用这个长绳子作为一个绳梯,爬上去触碰到灯,然后关掉灯。当房间变黑后,他可以再次利用长绳子作为一个绳梯,爬出房间。
|
| 有一个人,他每天都在吃一样的东西,但是他从来不发胖。为什么? |
因为他在吃亏。
|
| 一个人在山上迷路了,他看到两个路标,一个指向左边的路标写着“谎言”,另一个指向右边的路标写着“真话”。他不知道哪个路标是正确的,但他只能选择一个路标走。他看了一会儿,然后决定选择一个路标,接着走了一段路程后,他突然发现他迷路了!请问他选择了哪个路标? |
他选择了指向“谎言”的路标。因为在脑筋急转弯中,题目中的描述都是虚构的,所以无论他选择哪个路标,都有可能是错误的。
|
| 有一个人,她每天都从左边上楼梯,而从右边下楼梯,为什么? |
因为她住在被倒置的房子里,楼梯被颠倒了。
|
| 两个人同时跳入了同一个水池,但只有一个人湿身了,为什么? |
因为另一个人跳得是干的池子。
|
| 有一个人站在桥上,突然掉下了一枚硬币,为什么他没有听到声音? |
因为硬币是反面朝上掉下来的,所以没有发出声音。
|
| 一个人在一间完全密封的房间里,只有一张床和一盏灯。他没有任何工具,也没有其他物品。但他成功地从房间里逃了出去。请问他是如何做到的? |
他是一名睡眠学家,他只需要把灯关掉,然后躺在床上睡觉,因为他知道,房间是完全密封的,所以空气会很快消耗完,他可以利用睡觉时间等待空气稀薄,然后再醒来并逃离房间。
|
| 有一个盒子,里面装满了红色的糖果和蓝色的糖果,闭上眼睛随机拿出两颗糖果。如果两颗糖果颜色相同,那么它们是同一种糖果;如果两颗糖果颜色不同,那么它们是不同种糖果。现在告诉你,盒子里至少有一颗蓝色糖果,请问,你最少需要从盒子中拿出多少颗糖果,才能确保拿到两颗相同颜色的糖果? |
3颗糖果。无论你第一次拿到的是红色还是蓝色糖果,第二次拿出的糖果都有可能与第一次拿出的糖果颜色不同。因此,为了确保拿到两颗相同颜色的糖果,你最少需要再拿出第三颗糖果。
|
| 一个人站在一座桥上,他又不是在上面,也不是在下面,那么他在哪里? |
他站在桥的中间。
|
| 什么东西可以隐形,但不能消失? |
字母 "N"
|
| 绿叶纷纷落,白雪成千里,快说说是什么动物? |
是熊猫,因为它们的最爱食物竹子在秋冬季节减少,它们大部分时间都会在雪地中活动。
|
| 有一个人生活在一座孤岛上,没有船只,也没有其他工具可以离开岛屿。然而,他成功离开了岛屿。请问他是如何离开的? |
他是通过游泳离开的,因为他生活在一个孤岛上,所以岛和陆地之间的距离并不是很远,他可以通过游泳到达附近的陆地。
|
| 它走不动,却能够跳得很远,一碰到就会响。是什么? |
蛙铃
|
| 有一种东西,比阳光还亮,比月亮还轻,却不能拿在手中,到底是什么? |
笑声。
|
| 有一个人站在一座桥上,他看到桥下有一艘船。他突然想问船上的人一个问题,但他知道船上的人听不到他的声音。他该如何向船上的人提问? |
他可以写下问题,将纸条扔向船上。
|
| 有一座桥,桥上站着三个人,他们分别是甲、乙、丙。甲说:“乙是个骗子。”乙说:“甲说的不对,我才是骗子。”丙说:“至少有一个人说的是真话。”请问,他们中谁是骗子? |
丙是骗子。因为如果丙说的是真话,那么就会与甲和乙的说法相矛盾;而如果丙说的是假话,那么至少有一个人说的是真话这个说法也就不成立了。所以,丙必定是骗子。
|
| 一只猫和一只狗同时掉进了湖里,为什么狗能游出来,而猫却没能游出来? |
因为猫不喜欢湿毛,而狗喜欢游泳。
|
| 有一个人被关在一个完全封闭的房间里,没有任何窗户和门,也没有任何工具可以破坏房间。然而,他还是成功逃出了房间。请问他是如何做到的? |
房间的顶部没有封闭,所以他可以通过房间的顶部逃出去。
|
| 有一个人永远不生病,但却死于一场疾病,为什么? |
因为他是生活在水下的潜水员,当他浮出水面时,身体无法适应地球表面的条件,因此死于疾病(空气中的疾病)。
|
| 谁拥有一千张手? |
发牌的人
|
| 有四个人,A、B、C、D,他们都在一条线上,但是他们的位置不知道。现在有以下几个线索: |
根据线索,可以得出以下结论:
|
| 有一个人在家里突然断电了,但他并没有感到不适,为什么? |
因为他是盲人,所以对于光线的变化没有感知能力。
|