张中允先生换诗三首

张中允先生换诗三首朗读

乡校咨橅范,闺门慕典刑。
爱看高士传,欲注净名经。
素节标家牒,芬情勒冢铭。
近谁瞻碧落,应见少微星。

相关诗文:

张中允先生换诗三首译文及注释

《张中允先生换诗三首》是一首宋代的诗词,作者是文同。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

诗词的中文译文:
乡校咨橅范,
闺门慕典刑。
爱看高士传,
欲注净名经。
素节标家牒,
芬情勒冢铭。
近谁瞻碧落,
应见少微星。

诗意:
这首诗词描述了张中允先生与诗人的交往和对他的敬仰之情。他们在乡村的学校里相互交流文化知识,互相启发。诗人欣赏张中允先生的品德和学问,渴望能够传承他的净名经(指品德高尚的教诲)。张中允先生的节操和文人之情在他的家族中得到标志,并且他的墓志铭记录着他的芳名。诗人远离家乡,不知近来是否还有人仰望着星空,或许会看到那些微弱的星星。

赏析:
这首诗词表达了诗人对张中允先生的敬佩和思念之情。诗人以简洁的语言描绘了两人在乡村学校中的交往,展现了他们相互学习的情景。诗人对张中允先生的高尚品德和学识给予了赞美,并表达了自己传承他的教诲的愿望。诗人也留意到张中允先生的家族对他的评价,并称赞他的美德和才华在家族中得到了承认。最后,诗人思念家乡,思念张中允先生,希望有人仍然仰望着星空,发现那些微弱的星星,象征着仍然存在的美好和希望。

这首诗词以简练的语言展示了诗人对张中允先生的赞美和思念之情,同时也体现了宋代文人的情怀和追求。通过描绘两人在乡村学校中的学习和交流,以及对张中允先生的高尚品德和学识的称颂,诗人表达了对美德与知识的追求和传承的愿望。整首诗词情感深沉,意境含蓄,给人以思考和感慨的空间。

张中允先生换诗三首读音参考

zhāng zhōng yǔn xiān shēng huàn shī sān shǒu
张中允先生换诗三首

xiāng xiào zī mó fàn, guī mén mù diǎn xíng.
乡校咨橅范,闺门慕典刑。
ài kàn gāo shì chuán, yù zhù jìng míng jīng.
爱看高士传,欲注净名经。
sù jié biāo jiā dié, fēn qíng lēi zhǒng míng.
素节标家牒,芬情勒冢铭。
jìn shuí zhān bì luò, yīng jiàn shǎo wēi xīng.
近谁瞻碧落,应见少微星。

文同诗文推荐

史祝周坛日,人忧杞国时。饮池无善效,頮水有遗辞。仙伏朝三后,蕃仪集四夷。从今河与洛,长泻凤台悲。

掷梭两手倦,踏籋双足趼。三日不住织,一疋纔可剪。织处畏风日,剪时谨刀尺。皆言边幅好,自爱经纬密。昨朝持入库,何事监官怒。大字雕印文,浓和油墨污。父母抱...

幡翣离三殿,箫笳接两都。尧殂如考妣,禹葬省人徒。岂并游韶石,应同去鼎湖。愁闻下竹使,海外走哀符。

神鼎犹烘药,夷槃已实冰。留恩均器服,下诏约山陵。影殿虚绨几,皇堂掩漆灯。萧萧柏城下,空有暮云凝。

不成九章开方诀,诵得一行乘除诗。自然天性晓绝艺,可敌国手应吾师。窗前横榻拥炉处,门外大雪压屋时。独翻旧局辨错著,冷笑古人心许谁。

公礼欲下格,具观人所存。须知范孟博,岂肯伏陈蕃。

宝略嬉游少,珠宫艺学优。仙毫媚风帛,睿藻焕星钩。天极推神历,兵防演秘谋。飚流今已矣,长共糓林秋。

徇速承王后,聪明复辟初。恩波同海浸,刑网比天疏。屡有搜贤诏,曾无谏猎书。惟余封禅事,应恨缺蒲车。